教学动态

开拓别样的校外课堂

      为贯彻落实教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神，践行我校“出彩、精彩、成才”办学理念，营造“乐学、善思、好问、笃行”学风，推动办学特色化、多样化发展，我校积极开展研究性学习活动。

各学科组结合学科特点，集体研讨，列出供全体学生选择的研究性学习课题，并从课题选择、研究方法、报告撰写方法等角度对全体同学进行了培训与指导。

同学们利用假期走出家门、走进工厂、走进田野，以学科拓展或现实生活中的问题为研究切入点，以个体研究、小组合作的方式进行资料收集和研究报告撰写。在学习研究实践中，同学们对研究性学习产生浓厚的兴趣，强化了问题研究意识，体验了科研的过程和基本方法，培养了实践能力和创新精神，收获了知识、收获了乐趣、收获了成长。

各学科组、各班从课题的代表性、方法的科学性、内容的严密性等角度对学生研究性学习成果进行考评，并认真筛选、择优推荐，教导处组织开展了研究性学习优秀成果展评。

同学们利用课间和课外活动时间认真观摩了优秀研究性成果，感知了作者立足生活、立足实践、立足知识生成的学术态度，研究性学习优秀成果展评营造了“向优秀学习”的文化氛围。

新高考改革更加注重学生学习兴趣的调动和学习能力的培养，要求教育教学过程必须引领学生亲历知识生成过程，使学生 “知识”发现、“方法”习得与“态度”形成实现有机结合与高度统一。

我校秉承“出彩 精彩、成才”的办学理念，致力于创办适合的教育，让每个南山学子都能认识自我、相信自我、战胜自我、超越自我，展示自己的精彩，成为最好的自己，成长为时代栋梁和民族脊梁。