德育动态

讲好“立德树人”的南山故事

宝鸡南山中学全面贯彻党的教育方针，以“立德树人”为根本任务，着眼“培育时代栋梁和民族脊梁”的育人目标，践行“出彩、精彩、成才”办学理念，积极探索培育模式、创新培育方式，多渠道、全方位、立体化开展德育工作，促进学生全面发展、突出个性。

这里是南山

是莘莘学子

风雨兼程也要去的远方

南山致力于让每一位南山学子都出彩

只为等你来

宝鸡南山中学被评为2022年“宝鸡市德育工作先进集体”。

龙升远老师荣获“陕西省德育工作先进个人”称号。

着眼四个抓手

关注学生终身成长

一生一策、一生一规划，让教育回归以人为本。生涯教育是德育的重要组成部分，为了深入实施素质教育，增强学生科学规划生涯的思想意识，引导学生提升自我认知能力，树立职业发展目标与职业理想，让学生高中三年个性化发展、有效性学习，我校研究并探索出了“一生一策，一生一规划，三年跟踪培养”的生涯教育体系，创造适合每个学生发展的教育，让生涯教育真正为学生终身发展和幸福服务。

一生一导师，实现育人全员化。我校自建校以来，就把“一生一导师”作为育人创新工作来部署，每一位导师关注受导学生从入学至毕业的整个教育过程，从德育、学习、心理到生活的各个环节。

一周一主题，持之以恒抓习惯养成。以文化认同、学习提升、激情促进、自我管理、素养提升等五个方面为抓手，开展每日晨会、每周班会、教育讲堂等系列主题教育。

一月一实践，让教育更加完整。以培养五育并举、全面发展的时代新人为中心，积极落实宝鸡市“新时代·新德育”铸魂行动，以“我们的课堂在远方”系列实践活动为载体，融入“思想立德、实践修德、书香养德、礼仪育德、真情润德、行动厚德、课堂蕴德、携手弘德”要求，坚持每月组织学生走出校门、走向社会，厚植综合素质。

秉持四项目标

聚力学生全面发展

人人会演讲，让学生成为自信的奋斗者。学校开展每日晨会演讲、每周旗下演讲、活动暖场演讲等多项演讲活动，让学生学会表达、敢于表达、擅于表达，将“人人会演讲”南山特色文化落到实处。人人写好字，让学生成为规范的养成者。学校参照硬笔书法教材，坚持晚写活动。在规范书写的同时，将传统文化精髓深植其中。人人好读书，让学生成为智慧的学习者。我校将每日午休前10分钟和每周日返校后1小时设定为特定阅读时间，语文学科组统一指定阅读书目，并定期开展读书分享会、读书沙龙，激发阅读热情、分享阅读乐趣。人人乐担当，让学生成为使命的践行者。学生通过校长接待日、校长与学生共餐、校长信箱等活动树立主人翁的责任感，为每一位南山学子提供“话语权”，激发了学生的担当意识、参与意识和管理意识。

深耕激情文化

唤醒学生自身潜能

激情文化，合理作息。早晨20分钟的时间，学生完成从起床、洗漱到达教室一系列活动，这其中不仅克服了起床困难症，而且需要行动迅速，确保无一环节落后。晚上回宿舍后，学生洗脚与读书同步进行，平静的状态助力晚间良好的睡眠。激情文化，活力课堂。早读25分钟，要求学生目标明确、站姿端正、声音洪亮，力求达到忘我境界。ASD课堂，严格遵循25+7+8模式，听讲时注意力集中，处理好听讲和做笔记之间的关系；探究时勤于思考，积极发言，主动参与，锻炼自己的思维；检测时，不耻下问，敢于发问，解决学习中的问题。激情文化，树立榜样。榜样的力量是无穷的，榜样具有良好的感染力，弘扬正能量，就是最好的宣传。“校园之星”评选活动，从德、智、体、美、劳多方面发掘学生卓越品质，树立榜样标杆，催生更多有生力量。

落实五项管理

助力育人高效推进

作业管理，保证作业育人功能提质增效。实行“限时考”，做到“教师优选题，学生精做题”，减轻了学生作业负担，增加了学生自主学习时间，提高了学习效率，真正落实了管理好作业这件“小事”。睡眠管理，实现学生睡眠时间质量双提升。学校管理团队全面调研，形成科学合理的作息时间，保证学生每日睡眠时间保持在8.2小时。手机管理，创设学生学习生活绝佳境地。制定《宝鸡南山中学学生手机管理办法》，严格控制手机进入校园。通过主题晨会、班会，常态化开展手机管理。读物管理，营造好读书、读好书的校园氛围。由我校清华大学博士后、汉语言学专家赵志强老师，亲自设计学生读书计划并指导学生阅读，严格规范读物管理。体质管理，促进学生健康可持续发展。建立学生体质档案，为每一位学生制定个性化身体素养提升方案。开展营养膳食选修课程，体育老师指导个体训练，三年检测跟踪和针对性训练，增强学生身体素质，促进学生全面发展。

新时代  新德育  新使命

我校将不断探索德育方式、拓宽德育路径、丰富德育内容、提升德育实效，打造德育特色品牌。以更顽强的拼搏精神、更执着的敬业精神、以科学务实的作风走内涵提升之路、铸品牌建设之魂、扬创新发展之帆，为培育时代栋梁和民族脊梁而砥砺前行。