德育动态

交流管理经验 共谋班级发展

有人说，班主任是学校里最忙、最累、最苦的岗位；也有人说，班主任可谓“累并坚守着、苦并品味着、烦并坚持着”。班主任就像一缕阳光，给同学们温暖；就像一丝雨露，滋润着嫩绿的禾苗。

为加强班主任队伍建设，提高班主任工作业务水平，近日，南山中学积极搭建班主任提升平台，组织召开班主任经验交流会。

做追梦者 当圆梦人

校党支部书记、校长陈耀锋老师以博大的教育情怀，丰富的管理经验，对班主任老师提出殷切希望，他表示：“南山中学的教育是以人为本的教育，是有爱的教育，是有温度的教育。实现质量的突破依靠学校的精细管理，班主任老师和任课教师激情的工作状态和不折不扣对制度的落实。”陈校长希望全体班主任老师尽职尽责、明确职责、守土有责、守土担责，抓好班风建设，抓好班级质量，抓好班级管理，做追梦者，当圆梦人。

班主任交流

四位班主任代表以自身经历，与全体班主任老师共同分享教育经验。2021级景文1班班主任赵春辉老师经验丰富，他循道求真、达己达人，从实际出发解决学生的问题，例如学生在学习中遇到困难，又如个别学习习惯差、目标不明确的学生，他总是第一时间给予必须的帮助和提醒；班主任老师要发挥示范引领作用，在他看来每一位班主任都是一位教育者，要在人格上品质上有让学生瞻仰的闪光点，努力通过言行示范获得学生的认同，做志同道合的引领者和陪伴者。

2021级鸣乔4班班主任李曦同老师善于倾听，李老师以自己从业经历为主线，积极探索师生之间关系。他从班级的小事入手，以质量分析会为契机，聆听38个孩子内心的真实独白，以创新形式把质量分析会开得有声有色，李老师深有感触地说道：“这是一次1个灵魂与38个灵魂的碰撞，不触及灵魂，何以谈教书？何以谈育人？”

南山 “网红”教师魏斌老师的分享真情流露，魏斌老师沉浸课堂先后多次被新华社、人民网等争相报道。作为一位心思细腻的班主任老师，课本剧、运动会、啦啦操等校园活动中，与学生一起欢声笑语，一起呐喊加油。六一儿童节时，将班级中每个学生幼年时照片做成PPT，孩子们收获的不仅是惊喜还有感动。

赵周祺老师真情陪伴，静待花开。他以“学高为师，身正为范”作为自己的职业准则，不断提高自身学识和德行，为学生做好表率；赵老师说：“班主任老师在教育引导学生时，要以理服人、以情感人，让学生们从心灵上产生共鸣。”他借用全国著名班主任小艾老师的话，“老师要爱学生，会爱学生，让学生感受到爱”与全体班主任老师共勉。

副校长魏宗博老师要求：一要加强德育工作，以“激情文化、精细管理”为抓手，开展抓教风、正学风活动；二要强化班级管理水平，班主任老师要勤跟严管善导，潜心育苗，因材施教，坚决落实好一日工作常规，主动作为，积极担当；三要加强考核评价机制，教导处优化分层评价体系，高效督导，以评价促提升。

这不只是一场经验交流会，更是一次精神盛宴。相信每一位班主任老师都是收获颇丰。老师们纷纷表示在今后的工作，不断提升自身综合素质，增强班级管理能力，以实际行动做学生成长的引路人。